Щорічний Вікімарафон — це не лише можливість доповнити українську Вікіпедію новими статтями, а й нагода зібратися разом, навчитися чомусь новому та відчути себе частиною великої спільноти. 

У 2025 році марафон проходив з 25 січня по 2 лютого: за цей час учасники та учасниці створили 905 нових статей. До акції долучилися 309 людей, серед яких 52 новачки. Крім онлайн-редагування, відбулися десятки вікізустрічей, які допомогли розширити коло вікіспільноти та заохотити більше людей долучатися до редагування Вікіпедії.

Вікізустрічі: об’єднання спільноти навколо знань

Особливістю Вікімарафону завжди є живе спілкування. У 2025 році в різних містах України відбулося 29 вікізустрічей у Вінницькій, Полтавській, Сумській, Житомирській, Івано-Франківській, Львівській, Одеській, Кіровоградській, Тернопільській, Харківській, Черкаській, Чернігівській, Київській областях та кілька заходів у м. Київ. Ще 8 зустрічей пройшли за кордоном для українців, які живуть у інших країнах (Литві, Норвегії, Нідерландах та Польщі).

Дарина (користувачка Rina.sl),, яка провела три вікізустрічі в Польщі розповідає: «Цього року я проводила 3 офлайн-зустрічі і кожна з них була дуже цікавою та особливою. Перший тренінг відбувся в Лодзі, де я зараз живу. Ми зібралися невеликим колом учасників в одному з філіалів Міської бібліотеки. На зустрічі були зокрема мої друзі, і це є певна подвійна відповідальність, бо я їм дуже багато вже розповідала про Вікіпедію і вікірух, а тепер вони могли спробувати самі створити свою першу статтю. Моя друга зустріч відбулася в Познані. Це була зустріч в Двомовній школі. Цікаво, що половина учасників були діти десь 9-14 років, тому я заздалегідь приготувала їм цікавий квіз з фактами про Вікіпедію і вони мали вгадати, де правда, а де — ні, і аргументувати чому. Також було завдання в групах з картками, де учасинки мали з’єднати ролі у Вікіпедії (редактрои, патрульні та адміністратори) та їх основні завдання. І звичайно ж були невеликі подарунки — вікіналіпки. А друга половина аудиторії — були молодіжні волонтери, при чому дві дівчинки були з інших країн — Хорватії та Киргизстану. Вони розуміли українську, і були дуже сильно зацікавлені у русі, тож для них я окремо розповіла про ті факти, що я знаю про розвиток Вікіпедії з їхніх країнах і ми обмінялися контактами. Мій третій тренінг відбувся на наступний день після Познані в українській бібліотеці у Кракові, і тут цільова аудиторія була діаметрально протилежна — учасники клубу 55+. Було дуже цікаво поспостерігати, як по-різному люди різного віку та досвіду сприймають інформації, які цікаві питання й різні питання задають. Тож я думаю, що цьогорічний Вікімарафон навчив мене, що редагування Вікіпедії — це дуже цікаве захоплення для людей будь-якого віку, національності, чи діяльності. І справді важливо охоплювати якомога більшу й різнобічну аудиторію, щоб розповідати учасникам про вікірух».

Заходи проходили не лише у великих містах, таких як Київ чи Львів, але й у маленьких містечках, наприклад, Бар чи Бердичів, та навіть у селах, як от у Дзвинячі Івано-Франківської області та у Озерному Київської області. У багатьох куточках країни знайшлися волонтери та волонтерки, які долучилися до наповнення Вікіпедії новими знаннями. Заходи відбувались як в  більш безпечних регіонах, таких як Івано-Франківська область, так і у прифронтових зонах, зокрема у Харківській області, де було організовано 5 заходів, які показали, що тяга до знань не зупиняється навіть у найскладніших умовах.  

Євгеній Шибецький, який проводив захід у Бердичеві Житомирської області, він розповідає як пройшла зустріч: «Пригадали правила Вікіпедії, розказали про них новачкам. Власне на заході я традиційно показую гімназистам, як створювати статті. Більшість учасників заходу отримує домашнім завданням започаткувати статтю у Вікіпедії». 

Крім того, організатори провели 4 вебінари та 1 консультаційну сесію для тих, хто хотів навчитися редагувати, але не мав змоги відвідати подію офлайн. До вікізустрічей в Україні приєдналися близько 500 осіб і ще близько 50 за кордоном, а до онлайн-вебінарів — близько 40 учасників та учасниць.

На вікізустрічах новачки могли отримати підтримку від досвідчених вікіпедистів, дізнатися більше про правила редагування, навчитися працювати з джерелами та оформлювати статті відповідно до стандартів Вікіпедії. Такі зустрічі допомагають зменшити поріг входження для тих, хто тільки починає знайомитися з Вікіпедією, і часто стають початком тривалого шляху в якості редактора.

Олена Яковлєва проводила вікізустріч в Богодухівському ліцеї № 2 в Харківській області: «Головною метою зустрічі, як і самого марафону, стало залучення якомога більшої кількості  нових волонтерів до наповнення української Вікіпедії. Учителі ознайомилися з  умовами участі у флешмобі, зокрема зі списками пропонованих тем для висвітлення та базовими вимогами до написання статей. І тепер із гордістю можна сказати про те, що українська Вікіпедія стала багатшою ще на 12 статей, які стали підсумком наполегливої волонтерської роботи».

Які теми обирали учасники(-ці)?

Для тих, хто не знали з чого почати, організатори підготували список рекомендованих тем. Завдяки цьому в українській Вікіпедії з’явилися якісні матеріали про важливі теми, які раніше були слабо представлені або взагалі відсутні. 

Наприклад, стаття про місячний кратер Тіль, стаття про іспанського і канадського піаніста, композитора і музичного педагога Хосе Еванхеліста та стаття про багаторазового призера чемпіонатів світу та Європи зі спортивного орієнтування Олександра Кратова.

Галина Качуровська проводила Вікімарафон в Барському професійному будівельному ліцеї (Вінницька область), це вже щорічна традиція для ліцею. Вона розповідає: «У всіх учасників був абсолютно різний досвід пізнання і редагування Вікіпедії. Кілька здобувачів освіти вперше дізналися, що енциклопедію пишуть волонтери. Учні 2 та 3 курсу знали ази, але були такі хто вперше спробував створити нову статтю. Надзвичайно приємно було, що двоє учасників це випускники, які другий рік поспіль після завершення ліцею доєднуються до ліцейного Вікімарафону. Захід складався із двох частин. У першій частині переглянули презентацію про Вікіпедію та правила написання статей, а у другій — всі охочі учасники створювали свої нові статті. Тож про кого і про що у той день і наступні дописували учасники? Насамперед, хочу відзначити, що  було створено 3 статті про наших Героїв України, які своє молоде життя віддали ставши на  захист України. Решта статей були і на військову тематику, про архітектуру і економіку, про відомих митців і спортсменів».

Тренінг у Барському професійному будівельному ліцеї.
Фото: Галина Качуровська, CC BY-SA 4.0

Патрулювання статей

Як і щороку, ми прагнемо не лише збільшити кількість нових статей, а й забезпечити їхню якість. Тому до перевірки статей залучаються патрульні, які стежать за відповідністю статей правилам Вікіпедії. Вони перевірили всі статті, що брали участь у Вікімарафоні. Варто також зазначити, що за результатами перевірки було вилучено тільки 5 статей — тобто менше одного відсотка усіх статей, поданих на марафон. 

У цьому році до патрулювання долучилась рекордна кількість користувачів і користувачок, серед яких 12 найактивніших отримують сувеніри та сертифікати.

Вікімарафон 2025 ще раз підтвердив, що українська Вікіпедія є не просто енциклопедією, а живим проєктом, який наповнюється завдяки зусиллям тисячі волонтерів та волонтерок. Завдяки участі сотень людей, українська Вікіпедія стала ще багатшою, а вікізустрічі та вебінари допомогли знайти нових авторів(-ок), які, можливо, залишаться в спільноті надовго.

Дякуємо всім, хто долучилися, і сподіваємося побачити ще більше учасників та учасниць у наступному Вікімарафоні!