Вікімедіа Україна

З 1 до 30 червня у Вікіджерелах триває конкурс «Християнський місячник». Він покликаний зробити доступною для читання та дослідження християнську літературу.

До опрацювання запропоновано понад 30 видань різноманітної тематики та від різних авторів.

Технічні інструменти Вікіпедії часто здаються складними, незрозумілими й ніби створеними лише для тих, хто вже має спеціальні навички. Однак насправді з ними можна поступово розібратися і це допоможе краще розуміти роботу Вікіпедії та ефективніше покращувати статті.

OrbiliusMagister — досвідчений учасник руху Вікімедіа з 2005 року, в минулому адміністратор італійської Вікіпедії, нині обіймає ролі адміністратора та бюрократа у Вікіджерелах італійською та латинською мовами. У повсякденному житті викладає класичні мови та історію. Захоплюється музикою, цікавиться технологіями та активно підтримує ідеї вільних знань та розвитку спільних проєктів. У цьому інтерв’ю він розповів більше про те, як працювати з нотами та музикою у Вікіджерелах та свій шлях у цій справі.

👩‍🦰Хто стоїть за тим, що робить Вікімедіа Україна? Будемо знайомити вас з нашою командою, і сьогодні почнемо із членкині Правління Наталії Ластовець.

У Правлінні Наталія координує напрям «Підвищення участі». Це усі наші освітні співпраці і події для освітян, щорічний Вікімарафон, Конкурс наукових зображень, розвиток кримськотатарської Вікіпедії і багато іншого. Вперше вона долучилася до Правління у 2019 році, а після кількарічної паузи повернулася в кінці 2025.

Наталія має великий внесок і поза Правлінням — наприклад, допомагає в організації фотоконкурсів, очолила розробку онлайн-курсу про Вікіпедію і була в оргкомітеті нашої першої наукової конференції. 

Позиція у Правлінні волонтерська. За основною роботою Наталія — доцентка кафедри українознавства Харківського національного університету електроніки.

Бліц рекомендацій від Наталії:

▪️Художня книжка: уся серія «Хроніки Амбера» Роджера Желязни

▪️Нонфікшн книжка: «Друга польсько-українська війна. 1942-1947» Володимира В’ятровича 

▪️Музика: Лібертанго Астора П’яццолли 

▪️Фільм: «Готель “Гранд Будапешт”» Веса Андерсона

▪️Улюблена стаття, яку написала у Вікіпедії: про Нору — кішку, яка грала на фортепіано

Оголошуємо десять найкращих світлин культурної спадщини України за результатами української частини міжнародного конкурсу «Вікі любить пам’ятки» 2025 року. З понад 38 тисяч зображень пам’яток культури України журі обрало 10 переможців.

Найбільший у світі фотоконкурс пам’яток культурної спадщини для ілюстрування Вікіпедії — «Вікі любить пам’ятки» (Wiki Loves Monuments) — зародився у Нідерландах в 2010 році, а в Україні цей конкурс проводиться щорічно починаючи з 2012 року. Світлина із зображенням Покровської церкви в селі Михайлівка на Вінниччині посіла дев’яте місце на міжнародному етапі 2025 року. Автор — Юрій Репало.

Кампанія триває до 31 травня включно і присвячена українським музеям, музейним колекціям, експонатам, а також музейним працівникам і працівницям.

Учасники й учасниці вже додали до Вікіданих понад 60 елементів, але ще багато українських музеїв досі не мають повного представлення.  Якщо ви ще не працювали з Вікіданими чи хочете покращити свої навички — перегляньте запис короткого практичного вебінару про участь у кампанії та роботу з Вікіданими: https://www.youtube.com/watch?v=alLpOb35gDI 

Щоб долучитися до кампанії та отримати сувеніри від ГО «Вікімедіа Україна» потрібно до 31 травня:

✅ створити або відредагувати щонайменше 5 елементів у Вікіданих;

✅ додати до кожного з них не менше 5 тверджень;

✅ записатися на сторінці кампанії.

Редагувати можна елементи про будь-які українські музеї, експонати, колекції та музейників — навіть якщо про них ще немає статей у Вікіпедії.Долучайтеся до «Тижня українських музеїв у Вікіданих» і допоможіть зробити дані про українську музейну спадщину повнішими й доступнішими.

Ми запускаємо нову підбірку #щоподивитися, де будемо рекомендувати кілька відео, вебінарів чи конференційних виступів з нашого архіву на одну тему.

Сьогодні — п’ять матеріалів про Вікіпедію/вікіпроєкти та штучний інтелект:

▪️Чим цінна Вікіпедія в епоху штучного інтелекту: відеоесе від Антона Процюка (~2 хвилини)

▪️Досвід використання ChatGPT для перекладу статей Вікіпедії з англійської: виступ на Вікіконференції 2025 користувача Olexa Riznyk (~15 хвилин)

▪️Досвід використання ШІ для спрощення технічних завдань у Вікіпедії: виступи на Вікіконференції 2025 Олександра Желіби та Вячеслава Мамона (~15 хвилин)

▪️Як ШІ може допомогти оцінити читабельність Вікіпедії: презентація наукового дослідження (~25 хвилин)

▪️Вебінар про те, як використовувати ШІ у роботі та житті (~65 хвилин)

✍️На яку тему зробити наступні підбірки? Пропонуйте в коментарях

Публікуємо допис Мар’яни Сеньків, доцентки кафедри туризму Національного університету «Львівська політехніка», членкині «Вікімедіа Україна», яка впроваджує програму Вікіпедії в університеті. Оригінально допис був опублікований на сайті Diff.

Україномовні Вікімандри — далеко не найактивніший вікіпроєкт. Тут бракує волонтерів, зокрема адміністраторів та редакторів, які б регулярно наповнювали й оновлювали туристичний контент. Саме тому внесок студентів кафедри туризму Національного університету «Львівська політехніка» став особливо цінним у контексті створення вільних знань. У певному сенсі саме студенти туристичної спеціальності впродовж останніх років допомагали «вдихати життя» в україномовні Вікімандри. Матеріал, представлений у цій публікації, ґрунтується на моєму власному досвіді організації та супроводу ініціативи з редагування Вікімандрів студентами першого і третього курсів у 2021–2025 роках і є своєрідним підсумком.

Отже, упродовж 2021–2025 років студенти долучалися до створення та покращення статей у Вікімандрах. За цей час формат завдань змінювався та розвивався: від додавання окремих об’єктів у розділи «Що відвідати» чи «Де зупинитись» — до створення повноцінних статей про країни, міста та маршрути. Я також намагаюся урізноманітнювати завдання залежно від контексту, який вивчається. Це дозволяє адаптовувати роботу студентів до тематики конкретних навчальних дисциплін і водночас робити внесок у різні типи туристичного контенту. Наприклад, у 2026 році студенти працюють над доповненням інформації про міста у статтях про країни, штати, провінції тощо, а також над описом туристичних регіонів у їхньому складі та додаванням карт. Втім, про результати цього року говорити ще зарано, хоча станом на зараз уже понад 40 студентів зробили принаймні одне редагування.